Современные конструкторы отличаются оригинальностью, сложностью и функциональностью. Поскольку дети очень любознательны, им доставляет удовольствие разбирать какое-то устройство, а потом снова собирать его. На современном рынке конструкторов появились такие, научиться собирать которые сложно. К тому же, дорогостоящий конструктор не по карману некоторым родителям и для ребенка становится недоступна подобная игрушка, которая может его очень интересовать и открывать потенциал развития. Педагоги решили, что подобные классы будут полезны для детей по нескольким причинам:

• групповые занятия всегда проходят увлекательнее и динамичнее. Собирать большого робота группой легче и интереснее. Детей сплачивает кропотливая работа, и они начинают дружить;
• с помощью конструктора-робота вполне можно изучать законы физики. Это будет способствовать повышению интереса со стороны учащихся к данному предмету и повысит успеваемость;
• посещение школьного класса робототехники будет дисциплинировать детей. Они будут больше интересоваться технологичными новинками, которые создадут своими руками;
• данный кружок способен подготовить ребенка к будущей профессии. При помощи создаваемого проекта на основе искусственного интеллекта возможно автоматизировать некоторые процессы в жизни. Так дети поймут, что обычный конструктор – это не просто пластмассовые детали и электронные микросхемы, а уникальная возможность понять принцип построения объекта, что будет полезным в будущем.

Оборудование кружка требует существенным материальных затрат. На данном этапе открытие данных классов только планируется, и по результатам функционирования экспериментальных групп будет приниматься вопрос о финансировании. Для оснащения кабинетов будут поставляться: эргометричное и сверхчувствительное оборудование, проекционное оснащение, специализированные комплексы, которые разрабатываются с учетом возраста детей, особенностей и численности групп. Для занятий вполне достаточно приобрести один конструктор для ребенка, с использованием деталей которого будет производиться обучение. Роботы-конструкторы выпускаются в наборах, где есть необходимое для создания нескольких моделей. Ребенку будет вполне достаточно предоставлено набора элементов, чтобы освоить технические навыки и физические законы. Роботы взаимодополняемы, и в дальнейшем при покупке второго набора ребенок будет создавать грандиозные проекты без инструкции.